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BARLETTA E BOLZANO SI AGGIUDICANO LA NONA EDIZIONE DEL TEXA DIAGNOSIS CONTEST

Gli studenti dell’Istituto Professionale Statale “Archimede” di Barletta e del Centro di Formazione Professionale “Luigi Einaudi” di Bolzano sono risultati i migliori al termine delle sette prove previste. A premiarli il Presidente di TEXA Bruno Vianello con un prestigioso strumento di diagnosi elettronica per veicoli.

Si è conclusa la nona edizione del TEXA Diagnosis Contest, l’unica competizione italiana riservata agli aspiranti meccatronici organizzata da TEXA, azienda leader nella produzione di strumenti per la moderna diagnostica dei guasti nei veicoli. Quest’anno la vittoria è andata alle coppie formate da Sabino Catano e Luigi Cavallo dell’Istituto Professionale Statale per l’Industria e l’Artigianato “Archimede” di Barletta nella categoria Istituti Professionali Statali, e da Antonio Montano e Alex Sbop del Centro di Formazione Professionale “Luigi Einaudi” di Bolzano nella categoria Centri di Formazione. Per Barletta si tratta della prima vittoria in assoluto nel Contest, dopo il secondo posto dell’anno scorso, mentre Bolzano è alla terza affermazione, le altre due erano state ottenute nel 2012 e nel 2016.

Le coppie vincitrici sono state premiate dal Presidente di TEXA Bruno Vianello con un prestigioso strumento di diagnosi elettronica.

Il TEXA Diagnosis Contest, che si è svolto nei giorni 4 e 5 maggio presso la sede TEXA di Monastier di Treviso, ha coinvolto 44 studenti (due per ogni istituto, con un’età compresa tra i 16 ed i 19 anni), accompagnati dai loro insegnanti e provenienti da 22 istituti tecnici e professionali pubblici e privati dislocati su tutto il territorio nazionale, aderenti al programma sociale e formativo TEXAEDU Academy. Le coppie partecipanti si sono sfidate su sette prove a tempo, sia teoriche che pratiche, per dimostrare la perfetta conoscenza e padronanza di tutti gli aspetti legati all’elettronica applicata ai moderni veicoli, anche attraverso l’utilizzo di strumenti come multimetri ed oscilloscopi oppure effettuando un’analisi dei gas di scarico di un motoveicolo.

Ecco le ventidue scuole TEXAEDU che hanno partecipato all’edizione 2017: Associazione Formazione Professionale del Patronato San Vincenzo a Clusone (Bergamo), Centro di Formazione Professionale “Giuseppe Zanardelli” di Edolo (Brescia), Centro di Formazione Professionale “Giuseppe Zanardelli” di Verolanuova (Brescia), Centro di Formazione Professionale “Bassa Reggiana” di Reggio Emilia, Centro di Formazione Professionale ENAIP Veneto di Cittadella (Padova), Centro di Formazione Professionale ENAIP di Villazzano (Trento), Centro di Formazione Professionale “Luigi Einaudi” di Bolzano, Centro di Formazione Professionale “Pia Marta” di Milano, Centro di Formazione Professionale “Scaligera Formazione” di Verona, Fondazione Casa della Gioventù di Trissino (Vicenza), Istituto Professionale Statale “Leon Battista Alberti” di Rimini, Istituto Professionale Statale “Archimede” di Barletta, Istituto Professionale Statale “Belluzzi Fioravanti” di Bologna, Istituto d’Istruzione Superiore “Scarpa - Mattei” di San Stino di Livenza (Venezia), Istituto d’Istruzione Superiore “Luzzatti” di Mestre (Venezia), Istituto Professionale Statale “Di Marzio Michetti” di Pescara, Istituto Professionale Statale “A. Ferrari” di Maranello (Modena), Istituto Professionale Statale “Marconi Guarasci Rogliano” di Cosenza, Istituto Professionale Statale “Guglielmo Marconi” di Imperia, Istituto Professionale Statale “Orazio Olivieri” di Tivoli, Istituto Professionale Statale “Sandro Pertini” di Terni, Istituto d’Istruzione Superiore Galilei - Ferrari di Torino.

TEXAEDU è il programma formativo e sociale realizzato e sostenuto quale impegno sociale da TEXA, riconosciuto dal Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca, istituito nel 2004 per contribuire alla formazione dei giovani che sognano di diventare meccanici. Attraverso questo programma ad oggi sono state create 50 Academy in altrettanti istituti tecnici e professionali di tutta Italia.

All’interno delle classi TEXAEDU gli studenti, grazie ad un percorso formativo biennale, hanno la possibilità di ottenere il diploma legalmente riconosciuto di “meccatronico” estremamente importante in un periodo difficile in termini occupazionali come quello che stiamo vivendo per presentarsi nel mondo del lavoro con una preparazione concreta e attuale. La figura del meccanico specializzato in elettronica è tutt’ora molto ricercata dalle officine, che si trovano a dovere intervenire su veicoli sempre più evoluti e complessi.